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保亭保城镇中心学校教师覃雪:坚守只因放不下牵挂
时间:2019-09-10 11:05 来源:海南日报

  编者的话

  百年大计,教育为本。9月10日,我们迎来了第三十五个教师节。

  在每个人成长的道路上,都离不开老师的谆谆教导和耐心陪伴。本期海南日报《教育周刊》从我省教师中选取了8位典型人物,他们是全省12万多名教师的优秀代表。一支粉笔,三尺讲台,四季耕耘……他们坚守在教学一线,在讲台上演绎精彩人生,用爱的光芒照亮孩子的未来。

  保亭保城镇中心学校教师覃雪:

  坚守只因放不下牵挂  

  23年来,覃雪坚守在乡村教师岗位上。海南日报记者 梁君穷 摄

  海南日报记者 梁君穷

  9月6日,当海南日报记者在保亭黎族苗族自治县县城寻找保城镇中心学校时,却发现这个“中心学校”原来在几公里外的村子里。这天下午,保城镇中心学校教师覃雪下了课,还依然在学校里忙个不停,“还有很多扶贫工作要做,要统计贫困学生数量、到学生家里回访确认扶贫款项是否到位,不能让一个孩子因贫困而失学。”覃雪说。

  老家在广西柳州的覃雪今年44岁。从1996年毕业参加工作至今,她曾在保亭多个乡村学校任教,23年来一直坚守在乡村教师这个岗位上。

  2015年,覃雪到偏远的保亭六弓乡中心学校支教一年。刚到学校,她便发现自己班里有名特别调皮的学生,许多同学都不愿意和他一起玩。后来,覃雪才知道他是一名留守儿童,父母都不在家。

  一次,这名学生与人打闹扯破了衣服,覃雪就在自己的宿舍用针替他缝好。还有一次,这名学生用手抓饭吃被同学嘲笑。覃雪询问后才得知,他的勺子丢了以后一直没人再给他买。她赶紧将一个勺子送给这名学生,没想到此后他还在用手抓饭吃。

  “我问他原因,他说要把我送给他的勺子收藏起来。”覃雪回忆说,这句话让她特别感动,她又送了一个勺子给这名学生。

  一件件类似的小事,让覃雪很快收获了学生的认同。2016年母亲节,在六弓乡中心学校任教不到一年的覃雪收到了20个孩子的电话或短信祝福,学生们纷纷祝她母亲节快乐。

  作为学校里教学经验较为丰富的教师,覃雪近年来十分重视年轻教师的传帮带工作,“我是学校数学科目教研负责人,每周三都会组织一次教学研讨活动,让老师们根据一个问题展开针对性的交流研讨,以此提高学校的教学水平。”

  “覃雪老师是我们的好大姐,平时在工作中对我帮助很多。她带领我们进行教学研讨,创新教学方法,提升教学质量。例如,让我们每节课都制定一个课堂教学目标,根据目标来掌握教学节奏,提升课堂效率。”保城镇中心学校年轻教师李芙菊说。

  谈起23年的教学生涯,覃雪心中有一件始终无法释怀的憾事。早年在保城镇春天小学任教时,覃雪接触到一名性格内向的学生。“那名学生的母亲患有精神疾病,导致他从小得到的关爱不够。他总觉得别人想伤害他,平时跟老师同学也不亲近。”覃雪回忆道。

  了解这个情况后, 覃雪每节课都会抽出时间坐在这名学生旁边,指导他学习。慢慢地,这名学生被覃雪的热情所感化,乐于上她的数学课。“不过,这名学生小学毕业后不再上初中,人也离开家不知所踪。其实,他是个很好的孩子,只是得到的关爱太少了。每次回想起这件事,我都觉得很心痛。”覃雪说。

  下午五时许,放学铃声响起,穿着校服的孩子们陆续从教室走出来,奔向在外等候的家长们,覃雪还要继续在学校里工作,每天很晚才回到家已是常态。

编辑:符慧华
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