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想"换个活法"的中国年轻人 去"间隔年"试试
时间:2016-04-06 08:36 来源:中国青年报·中青在线 编辑:刘思麟

  “只看一些媒体的报道,会简单地以为印度充斥着暴力和强奸,只有去了那里实地观察,你才会认识一个真实的印度。”廖小涵用亲身体验来“辟谣”——她在中山大学本科毕业之后,就开始了自己的“间隔年”计划。

  那一次,她刚从国内飞到印度,就在机场结识了一位印度姐姐。

  “她看我人生地不熟,那一天一直陪着我,去办义工注册,去找旅馆,还带我熟悉环境。我开始放下之前对印度各种不好的印象和恐惧,慢慢接受这里的温情。”她说。

  在印度期间,廖小涵在当地的儿童之家与其他社会组织一起照顾残疾儿童,还在“垂死之家”接触了很多老人。她打算,做完今年8月里约奥运会志愿者后,正式结束自己的“间隔年”计划。接下来,她打算进入公益行业,她做义工是感受这个行业的开始。

  廖小涵说出了自己参加“间隔年”的原因:“如果把择业比作结婚的话,我这一年就是在和它谈恋爱,看看是不是情投意合和两情相悦。”

  那么,“间隔年”究竟是什么,在国外如何实施,这个项目是否适合中国本土环境?

  “间隔年”为年轻人提供“放空”自我的机会

  规划行程、筹集资金、买好机票、背上背包……在国外,年轻人参加“间隔年”是再正常不过的事情,但是对于中国年轻人来说,“间隔年”还是一个新鲜的选择。

  “间隔年”(Gap Year)是很多西方国家青年在升学或者是毕业后、工作之前,选择一次长期旅行,体验迥异社会环境下的生活方式,借此培养自己乐观的人生态度。

  “中国间隔年计划”的发起人乔新宇有长期的海外生活经历。他认为,“间隔年”计划主要目的是让年轻人不要在社会大潮中随波逐流,而是尝试用半年到一年的时间做自己想做的事情。无论义工旅行,还是打工度假,或者在公益机构工作一段时间,年轻人都会有时间和空间安静地思考自己的人生和未来,然后再进入社会。

  “‘间隔年’已有几十年的历史,在西方发达国家非常普遍。”据乔新宇观察,一些发达国家“间隔年”参与的学生比例非常多,有的能达到20%~30%。

  有媒体曾报道,英国威廉王子曾为自己安排了“间隔年”。他先到伯利兹接受英国陆军的军事训练,随后到智利参与了当地扶贫的义工服务。当时,他清洗马桶的照片被世界各地的媒体转载。

  据《“间隔年”:国外青年教育的新路径》一文介绍,“间隔年”按照其严密度可分为结构式“间隔年”和非结构式“间隔年”。结构式“间隔年”指有较严密的活动安排计划,可以是个人精心规划的、详细而周密的旅行计划或者是相关机构组织的项目。其活动一般包括培训、支教、海外社区服务、学术研究或环境工程等。非结构式“间隔年”指设定了一定的目标,但是没有非常详细的纲目,可依具体情况灵活确定具体的活动计划。

  该文还提到,“间隔年”旅行为年轻人提供了一次“放空”自我、发现自我、调整自我,重新上路的机会。根据2004年的一份报告,英国每年大约有25万名青年参加“间隔年”旅行。在澳大利亚,选择参加“间隔年”活动的学生比例,由1974年的4%上升到2008年的15%~20%。

  中国“间隔年”项目为年轻人打造开放平台

  一头黑色长发、皮肤白皙、长相文静的广东女孩陈静雯,是一个闲不住的女孩,去年一个人骑行青藏线,今年又骑行了泰国和马来西亚。

  “大二快毕业的时候,我就和父亲提出要做我自己的事情——参加‘间隔年’。”陈静雯对中国青年报记者说,在这之前她已经写完计划,包括买好保险、不会去很危险的地方,“最终他还是同意了,条件就是所有的手续都得自己办理”。

  眼前这位1995年出生的小姑娘做事情一点儿也不含糊,拿到了“中国间隔年计划”提供的5000元启动资金,在青海做过环保志愿者,在拉萨打工维持基本生活。

  “父亲问我需不需要钱,我说不需要,但我向家人保证过通过打工实施‘间隔年’计划。”她说。

  中国青基会的“中国间隔年计划”面向全国全日制本专科院校18~28周岁在校学生,提交资料并通过评选,既可提供一定额度的资助,帮助获奖者完成在国内或海外完成三个月到一年的“间隔年”计划。

  该计划发起人乔新宇介绍,年轻人具体如何实施“间隔年”计划,没有统一的模板,只要学生优秀、方案靠谱、得到认可,就能审核通过。去年该项目的资助额度从5万元到5000元不等。

  有人有疑问,资助的力度是不是太小?

  “解决所有费用不太合适,主要考虑给年轻人助力,国外年轻人参加‘间隔年’需要自己筹集资金,比如向父母借钱、贷款和获得公益机构项目资助等。”乔新宇解释说。

  该活动2015年3月启动时,一共有200多人报名,提交所有资料的人有130多人。通过选拔,有15人来北京参加面试,10人入围,其中有两个人中途退出。最终,8名年轻人受资助实施自己的“间隔年”计划。

  “我们与‘中国间隔年计划’不太一样,从2011年开始做‘小鹰计划’的‘间隔年’活动,招募年轻人用一年的时间去农村扎扎实实做公益项目。”友成基金会“小鹰计划”项目总监李佳琛介绍。

  中国青少年发展基金会公众推广部部长顾蒸蒸分析“间隔年”与其他公益活动的区别:“多数的公益项目是面向农村地区和贫困群体,以经济资助为主,而‘间隔年’项目是一个开放的平台,不管什么样的家庭背景和经济条件的年轻人都可以报名参加活动。”

  在顾蒸蒸看来,“中国间隔年计划”一是目前传播的力度还不够大,去年参加计划申请的人数还是比较少;二是项目设计和资助模式还可以更加灵活,让更多的公众和企业能够参与进来;三是目前资助规模还比较小,传播力和影响力还不够,而资助规模扩大又是与基金的额度息息相关,需要开展募资工作。

  “间隔年”项目在国内配套制度不足

  作为西安工程大学汉语国际教育专业的学生,李玉镇参加了2015年“中国间隔年计划”。

  “有的老师很支持,有的老师很不理解,一位老师就问我‘你觉得出去值吗?’”李玉镇心里明白,老师也是为他考虑,他向老师保证不会影响学习成绩。

  他在“间隔年”期间并没有荒废学业,带着汉语教学现状的调研项目,去了泰国、老挝和柬埔寨的多所孔子学院。遇到不懂的专业问题,李玉镇通过微信远程请教老师。

  在中国青少年研究中心青年所所长邓希泉看来,随着我国经济持续快速发展,“间隔年”概念在中国兴起是一种必然趋势,也是一种新潮的生活方式。

  “绝大部分青年从小到大,一直到大学毕业,一般都是在成人意志安排下,循规蹈矩沿着既定路线在走。这种发展路径,有可能导致部分青年依赖性较强,社会适应性较弱。他们进入社会之后,碰到困难不太会处理,很容易与成人世界、同辈群体产生冲突。‘间隔年’的意义在于,让青年有一个机会摆脱既有环境,充分发挥自己的主体性和主动性,为了自己所追求的目标不懈努力,并在这个过程中认清自己的优势和不足,从而更好地融入社会。”邓希泉分析。

  不过,他也明确地指出,目前国内的配套制度不足,让“间隔年”的实施面临一些困难和风险。比如由于就业和升学的压力,让很多大学生不敢选择“间隔年”。年轻人在实施“间隔年”的过程中,依靠自己的能力打工赚钱难度较大。

  “‘间隔年’实施难度还是在于传统势力的阻碍。从我们这几年实施情况来看,有20%~30%申请‘间隔年’项目的年轻人被父母阻止。”“小鹰计划”项目负责人李佳琛说,“有一位老师不同意学生参加,甚至给学生开出了保研的条件,最后这个学生没能来参加我们的项目。”

  “我们遇到比较极端的案例,有一个男孩参加我们的项目,甚至连‘准岳父’都出面干预。”她认为,很多家长和老师认为孩子参加“间隔年”项目,投入产出比不高。

  但对于“间隔年”在我国的发展趋势,李佳琛依然充满乐观。“2011年我们刚开始做‘间隔年’的时候很困难,有学生参加需要走休学的程序,最后在学校盖了几十个章。现在,国家鼓励大学生‘双创’,对我们的项目非常有利,学生办理手续就简单多了”。

  乔新宇估计,我国每年公益机构资助的参加“间隔年”项目的学生有几百人,相对于整个学生群体,这个比例还很小。因此,他对未来“间隔年”在中国的本土化发展充满信心。

  “我们打算渐进式地扩大我们的项目。”乔新宇表示,由于现在工作人员有限,人数一旦增加难以保证对学生一对一进行指导,今年他们打算筛选出10名学生参与项目。

  据悉,2016年“中国间隔年计划”招募将于4月15日启动,面向18~28周岁在校生,鼓励申请人在调研基础上大胆设计,不限于义工、打工、游学、旅行、摄影、写作……资助标准为3万元3人、1万元7人(特殊案例另行商议),报名网址http://www.china-gapyear.com/

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